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每日视点!我的第一只鹅阅读附答案

2023-07-02 09:47:57 来源:互联网

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篇1:我的第一只鹅阅读附答案

六师师长萨维茨基远远望见我,便站了起来,他身躯魁伟健美得令我惊叹,他两条修长的腿包在紧箍至膝弯的锃亮的高筒靴内。

我将暂调我来师部的调令递呈给他。


【资料图】

执行命令!师长说。执行命令,你想把你安排到哪儿都行,除了前沿。你有文化吗?有,我回答说,很羡慕他青春的刚强和活力,是彼得堡大学法学副博士

原来是喝墨水的,他笑了起来,大声说,还架着副眼镜。好一个臭知识分子!他们也不问一声,就把你们这号人派来了,可我们这儿专整戴眼镜的。怎么,你要跟我们住上一阵子?

住上一阵子,我回答后,便跟着设营员去村里找个下处住下。

设营员把我的小箱子扛在肩上。我面前是环形村道,黄不棱登的,像南瓜。天上,奄奄一息的太阳正在吐出粉红色的气息。

我们走近一幢绘有花环的农舍,设营员站停下来,突然面带歉意地微笑着说:

我们这儿专拿戴眼镜的开涮,劝阻不了。功劳再大的人在这儿也会气得肺都炸裂。您呀,给娘们点颜色看看,哪怕是最本分的娘们,那就能取得战士们的好感

他掮着我的箱子倒着脚,走到我紧跟前,又倒退一步,心一横,跑进了第一个院场。哥萨克们正坐在干草上相互修面。

喂,战士们,设营员一边打招呼,一边把我的箱子放到地上,根据萨维茨基同志的命令,你们必须接纳这个人住在这儿,不得对他动粗,因为这人刻苦读书,很有学问

设营员脸涨得通红,头也不回地走了。我举起手来向哥萨克们敬礼。一个蓄有亚麻色垂发,长有一张漂亮脸庞的小伙子走到我的箱子前,一把提起箱子,扔出院外,然后掉过身子,把屁股冲着我,放出一串臊人的响声。

那小伙子就这么一点儿并不高明的伎俩,施展完了,便走开了。于是我趴在地上,把散得一地的手稿和几件破衣服放回箱子,拎到院场的另一边。我把干草铺在坏掉了的箱子上,权作枕头,躺到地上,打算把《真理报》上登载的列宁在共产国际第二次代表大会上的讲话看完。哥萨克在我脚边走来走去,那个小伙子没完没了地拿我取笑,也不觉得累,我爱不释手的文句沿着荆棘丛生的小道朝我走来,却怎么也走不到我身边。于是我把报纸撂下,朝正在门廊下搓线的女房东走去。

女掌柜的,我说,我要吃东西

老婆子抬起她那双半瞎了的眼睛的暴眼珠,朝我看了一下,又垂了下去。

我说同志,她沉默了一会儿,说,一提吃的事儿,我宁愿上吊。

他妈的,我气呼呼地咕噜着,朝老婆子当胸就是一拳,你敢跟我说这种话

我掉过头去,看到不远处撂着一把别人的马刀。有只端庄的鹅正在院场里一边踱着方步,一边安详地梳理着羽毛。我一个箭步窜上前去,把鹅踩倒在地,鹅头在我的靴子下喀嚓一声断了,血汩汩地直往外流。雪白的鹅颈横在粪便里,死鹅的翅膀还在扑棱。

他妈的!我一边说,一边用马刀拨弄着鹅,女掌柜的,把这鹅给我烤一烤。

老婆子半瞎的眼睛和架在上边的眼镜闪着光,她拿起鹅,兜在围裙里,向厨房走去。我说同志,她沉默了一会儿,说,我宁愿上吊,说罢,带上门走了进去。

院场里,哥萨克们已围坐在他们的锅前。他们笔直地坐着,一动也不动,像一群祭司,而且谁都没看鹅一眼。

这小子跟咱们还合得来,其中一个议论我说,挤了挤眼睛,舀起一匙肉汤。

哥萨克们像相互尊重的庄户人那样斯斯文文地吃着晚饭,我用砂子擦净马刀,走到大门外,又回到院场里,心里十分痛苦。月亮像个廉价的耳环,挂在院场的上空。

老弟,哥萨克的头头苏罗夫科夫突然对我说,你的鹅还没烤熟前,先坐下来跟我们一块吃点儿吧

他从靴筒里掏出一把备用的匙,递给我。

报上都说些什么?那个蓄有亚麻色垂发的小伙子一边问我,一边给我腾出了一块地方。

列宁在报上说,我一边掏出《真理报》,一边回答道,我们各个方面都是贫乏的

于是我像个亢奋的聋子那样扯直嗓门,把列宁的讲话念给哥萨克们听。

我朗诵着,欣喜若狂。

真理能让不管什么样的鼻孔通气,我念完报后,苏罗夫科夫说道,要把真理从一大堆杂七杂八的东西里挑出来别提有多难,可他就像鸡啄米那样一啄一个准儿。

苏罗夫科夫这话是指列宁,他是师部直属骑兵连的排长,后来我们到干草棚去睡觉。六个人睡在一起,挤作一团取暖,腿压着腿,草棚顶上尽是窟窿眼,连星星都看得见。

我做了好多梦,还梦见了女人,可我的心却叫杀生染红了,一直在呻吟,在滴血。

【注释】①伊萨克·巴别尔,俄苏作家。作为随军记者他以人道主义立场和独特的心灵感悟,真切描绘了处于残酷战争中一个个具体的军人、百姓的灾难经历和内心世界。

7.下列对小说相关内容和艺术特色的.分析鉴赏,最恰当的一项是( )

A.本文以小见大,写一位文职人员为得到哥萨克军人的认可而杀死了一只鹅,但对暴力的鞭挞却不亚于对屠杀场面的渲染,读之让人心头沉重。

B.苏罗夫科夫说道:要把真理从一大堆杂七杂八的东西挑出来别提有多难,可他就像鸡啄米那样一啄一个准儿。就在这一刻,我体会到了革命对哥萨克这个马上民族的引导的力量。

C.房东太太是作为背景人物出现的,但寥寥的几笔,已见其魂灵。她说了两次我宁愿上吊,两次的意味是完全相同的。

D.这次凶杀换取了一张带血的门票,哥萨克们从此接纳了我,我也融入了新的集体。

8.试赏析文中划线句子我爱不释手的文句沿着荆棘丛生的小道朝我走来,却怎么也走不到我身边的含意。

9.一个年轻的戴着眼镜的大学生,却朝老婆子当胸就是一拳,又杀死一只端庄的鹅,这样的情节有什么作用?

参考答案

7.A

8.作者用了比喻和拟人的手法,把烦乱的环境比喻为荆棘丛生的小道,朝我走来把文句拟人化,生动形象地写出了因为环境的干扰(哥萨克在我脚边走来走去,那个小伙子没完没了地拿我取笑),我无法专心阅读(读懂我喜欢的文章)的境况。

9.①情节上,与前文情节照应:前文有师长话语中的轻视,设营员的善意提醒,哥萨克战士肆意的羞辱(结合其中一点分析即可)。② 人物上,符合大学生渴望得到新集体认可的心理,使形象发生变化、更丰满。③主题上,能突出战争的残酷,扭曲了美好的人性。

篇2:《鹅》阅读答案

8、选文主要从____________、___________两方面描写白鹅的高傲(2分)

9、在突出鹅的特点时,作者采用的是什么写法?其好处是什么?(3分)

____________________________________________________________________________

10、这两段文字蕴涵着作者对鹅怎样的感情?(2分)

____________________________________________________________________________

11、画线句子使用了

的修辞手法,分析其表达效果。(3分)

____________________________________________________________________________

篇3:《鹅》阅读及答案参考

鹅的叫声,与鸭的叫声大体相似,都是轧轧然的。但音调上大不相同。鸭的轧轧,其音调琐碎而愉快,有小心翼翼的意味;鹅的轧轧,其音调严肃郑重,有似厉声呵斥。它的旧主人告诉我:养鹅等于养狗,它也能看守门户。后来我看到,果然凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣,甚至篱笆外有人走路,它也要引吭大叫,其叫声的严厉,不亚于狗的狂吠。狗的.狂吠,是专对生客或宵小用的;见了主人,狗会摇头摆尾,呜呜地乞怜。鹅则对无论何人,都是厉声呵斥;要求饲食时的叫声,也好像大爷嫌饭迟而怒骂小使一样。

鹅的步态,更是傲慢了。这在大体上也与鸭相似。但鸭的步调急速,有局促不安之相。鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。这正是它的傲慢的性格的表现。我们走近鸡或鸭,这鸡或鸭一定让步逃走。这是表示对人惧怕。所以我们要捉住鸡或鸭,颇不容易。那鹅就不然:它傲然地站着,看见人走来简直不让;有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。这表示它不怕人,看不起人。但这傲慢终归是狂妄的。我们一伸手,就可一把抓住它的项颈,而任意处置它。家禽之中,最傲人的无过于鹅,同时最容易捉住的也无过于鹅。

8、选文主要从____________、___________两方面描写白鹅的高傲(2分)

9、在突出鹅的特点时,作者采用的是什么写法?其好处是什么?(3分)

____________________________________________________________________________

10、这两段文字蕴涵着作者对鹅怎样的感情?(2分)

____________________________________________________________________________

11、画线句子使用了

的修辞手法,分析其表达效果。(3分)

____________________________________________________________________________

篇4:《鹅》阅读及答案参考

(一)8、叫声(1分)步态(1分)

9、对比,通过对比可以鲜明地表现白鹅的高傲。(3分)

10、对白鹅的喜爱之情。

(2分)

11、比喻,既表现了作者对白鹅的喜爱之情,又表现它傲慢的性格。(3分)

篇5:《斗鹅》阅读答案

桓南郡小儿时,与诸从兄弟各养鹅共斗。南郡鹅每不如,甚以为忿。乃夜往鹅栏间,取诸兄弟鹅悉杀之。既晓,家人咸以惊骇,云是变怪,以白车骑①。车骑曰:无所致怪,当是南郡戏耳!问,果如之。

(选自《世说新语》)

【注释】 ①车骑:车骑将军桓冲。

19.解释下列句子中加点词的.意思。(4分)

⑴南郡鹅每不如,甚以为忿 ⑵取诸兄弟鹅悉杀之

⑶既晓,家人咸以惊骇 ⑷云是变怪,以白车骑

20.下列各组句子中,加点词意思相同的一项是( )(2分)

A.与诸从兄弟各养鹅共斗 未复有能与其奇者

B.乃夜往鹅栏间 蒙乃始就学

C.云是变怪,以白车骑 皆以美于徐公

D.问,果如之 辍耕之垄上

21.用现代汉语翻译文中画线的句子。(3分)

原句:无所致怪,当是南郡戏耳!

译文: ▲

22.请结合文章内容谈谈桓南郡是怎样的一个人。(2分)

篇6:《斗鹅》阅读答案

19.⑴生气 ⑵全、都 ⑶天刚亮的时候(或:早晨) ⑷说

评分标准:共4分,每小题1分。

20.B 评分标准:共2分。

21.没有什么能引来怪异,应该是桓南郡开玩笑罢了!

评分标准:共3分。整句意思正确、语言通顺即可,不一定要逐字翻译。

22.斗鹅每不如,甚以为忿,表明他心胸狭窄;夜往鹅栏、取诸兄弟鹅悉杀之,表明他是一个凶残的人。(答到心狠手辣也可得分)

评分标准:共2分,每小点1分。要求能概括出性格特点,并能结合内容作适当阐发。

篇7:斗鹅阅读答案

列宁从小就特别喜欢读书,不到五岁就识字了。上学前,他就成了图书馆的小读者啦!因为家里的书和杂志已经不够他读了。

有一天,列宁正兴冲冲地捧着刚借来的`新书回家,快到门口了,遇到邻居养的一群大鹅。大鹅不知道他手里拿的什么东西,就跑着叫着,朝着他扑了过来……

跑,已经来不及了。如果把书扔掉,随便抓起一根棍子,就可以抵挡了。可是,不能!那样会把书弄坏的。于是,列宁把书紧紧地抱在胸前。

大鹅一步步向他走近了。这时,列宁急得躺倒在地上,脸朝天,用两只脚抵挡这群大鹅的进攻。

姐姐听到叫喊声,赶来了,扶起了他。幼小的列宁,衣服虽然弄脏了,可看到手中的书被保护得好好的,一本也没有弄坏,脸上露出了胜利的微笑。

1.照样子,仿写词语。

兴冲冲 __________ __________ ___________

2.找出列宁抵挡鹅的句子,抄在下面的横线上。

3.列宁的衣服弄脏了,为什么脸上还露出“胜利的微笑”?

4.短文主要讲了一件什么事?( )

A.列宁勇敢斗鹅。

B.列宁即使弄脏衣服,也要保护书。

C.列宁从小就特别喜欢读书。

5.把你喜欢的句子抄下来,并说说你喜欢它的原因。

参考答案:

1.急匆匆 气呼呼 乐呵呵

2.列宁急得躺倒在地上,脸朝天,用两只脚抵挡这群大鹅的进攻。

3.因为列宁看到手中的书保护得好好的,一本也没有弄坏。

4.B

5.“列宁急得躺倒在地上,脸朝天,用两只脚抵挡这群大鹅的进攻。”

这句话把列宁当时的动作描写的很生动。(答案不唯一)

篇8:斗鹅阅读答案

桓南郡小儿时,与诸从兄弟各养鹅共斗。南郡鹅每不如,甚以为忿。乃夜往鹅栏间,取诸兄弟鹅悉杀之。既晓,家人咸以惊骇,云是变怪,以白车骑①。车骑曰:“无所致怪,当是南郡戏耳!”问,果如之。

【注释】 ①车骑:车骑将军桓冲。

19.解释下列句子中加点词的意思。(4分)

⑴南郡鹅每不如,甚以为忿 ⑵取诸兄弟鹅悉杀之

⑶既晓,家人咸以惊骇 ⑷云是变怪,以白车骑

20.下列各组句子中,加点词意思相同的一项是( )(2分)

A.与诸从兄弟各养鹅共斗 未复有能与其奇者

B.乃夜往鹅栏间 蒙乃始就学

C.云是变怪,以白车骑 皆以美于徐公

D.问,果如之 辍耕之垄上

21.用现代汉语翻译文中画线的句子。(3分)

原句:无所致怪,当是南郡戏耳!

译文: ▲

22.请结合文章内容谈谈桓南郡是怎样的一个人。(2分)

斗鹅阅读答案仅供参考:

19.⑴生气 ⑵全、都 ⑶天刚亮的时候(或:早晨)⑷说

评分标准:共4分,每小题1分。

20.B 评分标准:共2分。

21.没有什么能引来怪异,应该是桓南郡开玩笑罢了!

评分标准:共3分。整句意思正确、语言通顺即可,不一定要逐字翻译。

22.斗鹅“每不如,甚以为忿”,表明他心胸狭窄;“夜往鹅栏”、“取诸兄弟鹅悉杀之”,表明他是一个凶残的人。(答到“心狠手辣”也可得分)

评分标准:共2分,每小点1分。要求能概括出性格特点,并能结合内容作适当阐发。

篇9:《牛和鹅》阅读答案

《牛和鹅》阅读答案

孩子们惊呼起来,急急逃跑,鹅追得更快了。我吓得腿也软了,更跑不快。这时,带头的那只老雄鹅就啪嗒啪嗒地跑了过来,吭吭,它赶上了我,吭吭,它张开嘴,一口就咬住了我当胸的.衣襟,拉住我不放。在忙乱中,我的书包掉了,鞋子也弄脱了。我想,它一定要把我咬死了。就又哭又叫,可是叫些什么呢,当时自己也不知道,大概这样叫吧:“鹅要吃我了!鹅要咬死我了!”

1、啪嗒啪嗒(仿写拟声词):____________、____________

2、这段话从____________、____________、____________三个方面描写了“我”被鹅追赶时____________的情境。

3、如果你见到当时的情境,你会怎么做?要把句子写具体。

________________________

参考答案:

1、滴答滴答;哗啦哗啦。

2、动作;神态;语言;慌乱。

3、示例:我会拿起一根木棍,用力地赶鹅,一直把它们赶跑。

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